以责立学 基于“立学课堂”的民族教育实践 ——我校成功举办江苏省内西藏高中(班)校教学研讨活动

来源: 发布时间:2023-05-18 20:50:39 浏览次数: 【字体:

初夏五月,石榴花开,清风迎客。为了进一步加强校际之间的教研交流与合作,发挥协同教研的整体优势,探索西藏(班)校学科育人方式变革,提升省内西藏高中教学质量,5月16日上午, 南通市教育科学研究院主办,澳门皇冠赌场承办江苏省内西藏高中(班)校教学研讨活动。

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01领导寄语

校党委书记郁玉霞代表学校对江苏省南通中学、江苏省奔牛高级中学来访团的到来表示热烈欢迎,并对我校办学历史、办学理念及教育教学新举措等进行了详细的介绍。教育局基教处副处长蒋卫星,教科院院长陈杰、副院长徐卫华及七门学科教研员应邀出席研讨活动。会上,蒋处长充分肯定我校办学成果,并对民族教育未来发展提出三点建议:坚持政治统领,强化责任担当;彰显德育为先,突出学为中心;推动互促互进,共谱教育华章。活动由校长徐夕锋主持。

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02同课异构

本次教研交流活动涉及学科有:语文、数学、英语、物理、生物等七门学科,共十二节教研课。

三校教师们在新课标的指引下深挖教材,准备充分,课堂教学安排井然有序、张弛有度,教学设计巧妙灵活,利用课件展示、实验展示、小组合作等形式,打造了层次分明结构清晰地教学课堂。在教学互动环节中,老师们循循善诱,充分调动了学生的学习积极性和主动性,诠释了以生为本,以学为中心的“立学课堂”教学理念,教学效果显著。

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听课老师们用心观摩,认真记录,给一堂堂精彩的观摩课留下了难忘的美好瞬间。


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03互学共研

七门学科教研专家全程参与现场听课评课。学是教之始,研是教之本。课堂教学结束后,各科教师分别进行了交流,听课教师认真评议,就课堂结构、知识体系、师生互动、细节处理等问题发表了各自的观点,并针对教学中常见的问题进行交流研讨。老师们在真诚而精彩的交流中投射着智慧,洋溢着魅力,从不同角度诠释对课程的理解,提出宝贵的意见和建议,促进了教师专业化发展。

各科教研专家们一致表示要研读新课标,基于学科核心素养,创设生活化情境,落实教育教学目标,关注课堂生态,提升教学质量,真正达成“立人之学、立根之学、立身之学”。

 

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以研促教 共谋发展,此次校际研讨活动的开展,搭建了学校之间相互学习展示的平台,增进了省内西藏高中(班)校的了解与交流,实现了教学资源的共享与互补。我校将以本次校际交流为契机,创新教育教学思路,拓宽交流展示渠道,不断提升教师专业素养,与兄弟学校携手共进,助推民族教育高质量发展。

文案:朱琪  审核:徐夕锋  陈万清